Description

El texto aborda los resultados de una investigación sobre la educación de la sexualidad en los estudiantes adolescentes, en la misma se exponen los referentes teóricos acerca de este proceso y la responsabilidad como valor moral que regula la conducta humana. Se realiza un análisis del estado actual y de las necesidades educativas de los estudiantes. Se diseñan las actividades que están encaminadas al fortalecimiento de la responsabilidad ante la sexualidad, a partir de la reflexión y toma de conciencia ante las diferentes situaciones y contradicciones que se les presentan en el quehacer cotidiano, lo que incide en la autotransformación de estos estudiantes. Se logra una propuesta de actividades educativas con una concepción práctica y sistemática en su planificación, que promueve la autorreflexión y la autovaloración y mejora los modos de actuación.