descripción

El presente trabajo, fruto de la tesis doctoral del autor en Estudios Sociales por la UAM-Iztapalapa en Ciudad de México, visualiza a la moda como un elemento capaz de movilizar un conjunto de saberes más allá de la aparente banalidad o superficialidad de sus contenidos difundidos a través de las pasarelas, las revistas, el cine, la televisión o más recientemente el internet. Esta consideración permite ubicar analíticamente a la moda como parte de un aprendizaje cultural, el cual dota de sentido a la carrera de diseño industrial de ropa al amparo de luchas simbólicas de distinto alcance y magnitud por el reconocimiento social de una ocupación. Estas implicaciones son analizadas desde la perspectiva de los sujetos para comprender la construcción sociocultural de un perfil profesional en relación íntima con los objetos de consumo.