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Una reflexión sobre la educación, sobre todo si se trata de la nuestra, debe ser llevada con profundidad y rigor, pues la importancia del tema, vinculado a lo más esencial de la formación humana y el desarrollo social así lo amerita. Para que así sea, la discusión deberá atender a los fundamentos; a las premisas -no siempre explícitas- en que se sostienen los enfoques educativos y el fenómeno de la educación en general. De esa manera el sujeto que medita tendrá vías de orientación y la reflexión adquirirá dimensión filosófica. Ahora bien, presentamos en este estudio la filosofía educativa de Augusto Salazar Bondy, es decir los fundamentos de la reforma educativa de 1972 en el Perú. "La educación del hombre nuevo" fue un libro editado, en 1974, después de la muerte de Salazar. Y en este material se sustenta la dimensión teleológica de toda educación.